O Mestrado em Regeneração e Viabilidade Tecidular tem um impacto direto, transversal e diferenciador no percurso profissional dos seus diplomados, potenciando a progressão, especialização e reconhecimento em múltiplos contextos clínicos, académicos e organizacionais.

Este ciclo de estudos confere competências avançadas e altamente especializadas, valorizadas por diferentes ordens profissionais e entidades reguladoras da área da saúde, reforçando a autonomia clínica, a capacidade de tomada de decisão fundamentada e a liderança em contextos complexos de cuidados. Os diplomados ficam capacitados para intervir de forma qualificada na prevenção, avaliação e tratamento de alterações tegumentares, feridas complexas e processos regenerativos, integrando tecnologias emergentes e inovação biomédica na prática clínica.

O carácter multidisciplinar do programa amplia oportunidades de atuação em equipas interprofissionais, projetos de inovação em saúde, indústria biomédica, investigação clínica, ensino e consultoria científica, tanto em contextos nacionais como internacionais. Adicionalmente, o mestrado constitui uma base sólida para o prosseguimento de estudos ao nível do Doutoramento, reforçando perfis académicos e científicos orientados para a produção de conhecimento e liderança em saúde.

Razões para escolher este mestrado

• Integração real em investigação (CIIS + Wounds Research Lab): projetos, dados e produção científica (não apenas “aulas”).
• Aprendizagem em contextos complexos com casos reais, decisão avançada, intervenção e monitorização de outcomes.
• Inovação aplicada em biomateriais, dispositivos médicos e terapias avançadas com análise crítica de evidência e custo-efetividade.
• Mentoria e networking comproximidade ao corpo docente + ligação a redes científicas e associativas (APTFeridas/EWMA/EPUAP).
• Carreira e diferenciação com liderança clínica, consultoria, indústria, investigação e progressão para doutoramento.

Este mestrado destina-se a profissionais que procuram aprofundar, diferenciar e liderar, indo além da aquisição de competências técnicas isoladas. Trata-se de uma formação académica estruturada, com 120 ECTS, investigação integrada e forte exposição à inovação, distinta de formações de curta duração centradas exclusivamente na técnica.