A avaliação combina momentos de acompanhamento continuo e uma componente final, em coerência com os resultados de aprendizagem definidos para a microcredencial.
A componente contínua, com peso de 30%, inclui participação nas sessões, realização de atividades de acompanhamento, quizzes e análise de casos clínicos. A componente final, com peso de 70%, poderá assumir a forma de prova escrita online, análise de caso clínico ou avaliação prática/simulada, de acordo com a organização pedagógica do curso.
Para aprovação, será exigida uma classificação mínima de 9,5 valores, numa escala de 0 a 20, bem como uma assiduidade mínima de 80% das horas de contacto.