Pretende-se contribuir para desenvolvimento de competências de tomada de decisão clínica que permita aos estudantes incorporar concetualmente o processo de enfermagem na sua forma de pensar, permitindo-lhes prescrever cuidados socialmente sensíveis. Nesse processo, a consciencialização face às teorias que explicam a tomada de decisão, a compreensão integrada de todas as fases do processo de enfermagem, o domínio de taxonomias de enfermagem e a utilização de sistemas de informação, são considerados fundamentais.