Esta unidade curricular foca-se na intervenção perante as respostas humanas desajustadas ou desadaptadas aos processos de transição, geradores de sofrimento, alteração ou doença mental.

Os conteúdos permitem um conhecimento abrangente sobre a Doença Mental e especificidades inerentes, visando a compreensão, reflexão e análise de diferentes realidades, permitindo a aquisição de conhecimentos para assistir a pessoa com doença mental ao longo do ciclo de vida, família, grupos e comunidade na otimização das suas respostas aos problemas gerados pela doença mental.